Pivot-Tabellen 2 - Kostenlos Excel online üben

Diese kostenlose, interaktive Übung vermittelt dir Pivot-Tabellen 2 in Excel anhand von 10 praktischen Schritten. Anstatt dir ein Video anzusehen, gibst du die echte Formel direkt in eine Live-Tabelle ein und erhältst sofort Feedback zu jeder Antwort. Die Übung ist Teil des Tabellen-Kurses und läuft direkt in deinem Browser - keine Excel-Installation, kein Download und keine Anmeldung erforderlich.

Wenn du Pivot-Tabellen 2 auf diese Weise übst, baust du ein Muskelgedächtnis auf, das sich direkt auf die Nutzung von Excel bei der Arbeit, in Vorstellungsgesprächen oder zur Vorbereitung auf Zertifizierungen übertragen lässt. Arbeite die obigen Schritte durch und mach dann mit der nächsten Lektion weiter, um einen vollständigen, kostenlosen Excel-Übungskurs zusammenzustellen.

Was du in dieser Pivot-Tabellen 2-Lektion üben wirst

1. Falls du es noch nicht getan hast, lade dir WDI Data herunter, um mit Pivot-Tabellen weiterzumachen.Klicke auf die Registerkarte „Einfügen“, dann auf „Pivot-Tabelle“ und im Dialogfeld „Pivot-Tabelle erstellen“ auf „OK“.Hinweis: Kein Excel? Du kannst diese Lektion kostenlos in Google Sheets (Datei, Importieren, dann die Datei hochladen) oder in Excel für das Web mit einem kostenlosen Microsoft-Konto machen. Beide haben Pivot-Tabellen und Filter, auch wenn die Menüs etwas anders aussehen.Klicke auf „Antwort prüfen“, um fortzufahren.
2. Im Bereich „PivotTable-Felder“ rechts sind die vier Felder unten: „Filter“, „Spalten“, „Zeilen“ und „Werte“.Ziehe „Country Name“ (Ländername) in das Feld „Zeilen“.Ziehe „2015“ in das Feld „Werte“.Steht dort „Anzahl von 2015“ und ist jede Zahl 1, klick auf „Anzahl von 2015“, wähle „Wertfeldeinstellungen“, dann „Summe“ und „OK“. Excel zählt statt zu addieren, wenn eine Spalte leere Zellen hat, und diese hat welche.Ziehe „Indicator Name“ (Indikatorname) in das Feld „Filter“ und filtere nach „Access to electricity (% of population)“ (Zugang zu Strom).Wie viel Prozent der Bevölkerung von Afghanistan hatten 2015 Zugang zu Strom?
3. Deaktiviere auf der rechten Seite das Kontrollkästchen „Country Name“ (Ländername).Ziehe „Region“ in das Feld „Zeilen“.Hmm... Wie können 300 % der Bevölkerung Nordamerikas („North America“) Zugang zu Strom haben? Beachte, dass die Spaltenüberschrift „Summe von 2015“ lautet, was bedeutet, dass die Prozentsätze aller drei Länder Nordamerikas addiert werden.Um das zu korrigieren, klick auf das Abwärtsdreieck bei „Summe von 2015“ im Feld „Werte“ auf der rechten Seite. Klick auf „Wertfeldeinstellungen“ und wähl „Durchschnitt“.Wie hoch war nun der durchschnittliche Zugang zu Strom in Nordamerika?
4. Ändere den Filter „Indicator Name“ (Indikatorname) auf „International tourism, number of arrivals“ (Internationaler Tourismus). Wie hoch war die DURCHSCHNITTLICHE Zahl der Touristen in Ländern in Subsahara-Afrika („Sub-Saharan Africa“) im Jahr 2015?
5. Stell die Einstellungen für das Wertefeld wieder auf „SUMME von 2015“ zurück. Wie hoch war die GESAMTZAHL der Touristen in Subsahara-Afrika („Sub-Saharan Africa“) im Jahr 2015?
6. Angenommen, wir wollen einfach nur wissen, wie viele Länder es in Subsahara-Afrika („Sub-Saharan Africa“) gibt. Ändere die Feldwerteinstellungen auf „Anzahl“ für das Jahr 2015.Wie viele Länder gehörten 2015 zu Subsahara-Afrika?
7. Schau dir die Zeile „Gesamtsumme“ an.Wie viele Länder waren insgesamt in den Tourismusdaten für 2015 enthalten?
8. Wie viele Länder waren in den Tourismusdaten für Ostasien und den Pazifikraum („East Asia & Pacific“) aus dem Jahr 2015 enthalten?
9. Wie viele Länder waren in den Tourismusdaten für 2015 für Europa und Zentralasien („Europe & Central Asia“) enthalten?
10. Wie viele Länder wurden in den Tourismusdaten von 2015 für Südasien („South Asia“) berücksichtigt?

Pivot-Tabellen 2 üben - FAQ